Komunikacijske mreže
Opće informacije
Nositelj predmeta: doc. dr. sc. Vedran Miletić
Naziv predmeta: Komunikacijske mreže
Studijski program: Preddiplomski sveučilišni studij Informatika
Status predmeta: obvezatan za modul KS
Godina: 3.
Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave:
- ECTS koeficijent opterećenosti studenata: 5
- Broj sati (P+V+S): 30+30+0
Opis predmeta
Ciljevi predmeta
Cilj je predmeta usvajanje znanja o uređajima, protokolima i standardima u domeni komunikacijskih mreža te njihovoj primjeni u izgradnji pojedinih vrsta mreža, s naglaskom na mreže u podatkovnim centrima.
Uvjeti za upis predmeta
Položen predmet Računalne mreže.
Očekivani ishodi učenja za predmet
Očekuje se da nakon izvršavanja svih programom predviđenih obveza studenti budu sposobni:
I1. Klasificirati i usporediti komunikacijske mreže.
I2. Objasniti način na koji preklopnik u mreži upravlja zagušenjem, tokom i prometom.
I3. Analizirati komunikacijske mreže u podatkovnim centrima korištenjem dokumentacije uređaja i protokola te softverskih alata.
I4. Navesti prednosti i nedostatke pojedinih topologija mreža s ciljem odabira optimalne topologije kod izgradnje ili nadogradnje komunikacijske mreže.
I5. Složiti virtualizaciju mreža i mrežnih funkcija korištenjem odgovarajućih softverskih alata.
I6. Prepoznati i izraziti trendove razvoja informacijsko-komunikacijske tehnologije u domeni komunikacijskih mreža u podatkovnim centrima.
Sadržaj predmeta
- Evolucija komunikacijskih mreža. Uređaji, mrežni protokoli i standardi.
- Arhitektura preklopnika. Topologije preklopnika. Upravljanje zagušenjem. Upravljanje tokom. Upravljanje prometom.
- Topologije mreža u podatkovnim centrima. Standardi mreža u podatkovnim centrima.
- Virtualizacija mreža. Odvajanje upravljačke i podatkovne funkcije mreže. Virtualizacija mrežnih funkcija.
- Trendovi razvoja komunikacijskih mreža u podatkovnim centrima.
Vrsta izvođenja nastave
- predavanja
- seminari i radionice
- vježbe
- obrazovanje na daljinu
- terenska nastava
- samostalni zadaci
- multimedija i mreža
- laboratorij
- mentorski rad
- ostalo _______
Komentari
Nastava se izvodi kombinirajući rad u učionici i računalnom laboratoriju uz primjenu sustava za udaljeno učenje. Studenti će kod upisa kolegija biti upućeni na korištenje sustava za udaljeno učenje. U izvedbenom planu objavit će se detaljan raspored nastave s predavanjima i vježbama.
Obveze studenata
Obaveze studenata u predmetu su:
- Redovito pratiti aktivnosti predmeta u okviru sustava za udaljeno učenje i pohađati nastavu kada se odvija u obliku predavanja, auditornih i/ili laboratorijskih vježbi.
- Riješiti problemske zadatke zadane za domaću zadaću i predati rješenja prije navedenih rokova.
- Odgovoriti na pitanja i riješiti problemske zadatke zadane na auditornim i/ili laboratorijskim vježbama.
- Pristupiti završnom ispitu i na njemu postići barem 50% bodova.
Detaljan način razrade bodovanja na predmetu te pragovi prolaza za pojedine aktivnosti koje se boduju biti će navedeni u izvedbenom planu predmeta.
Praćenje1 rada studenata
- Pohađanje nastave: 2
- Aktivnost u nastavi:
- Seminarski rad:
- Eksperimentalni rad: 1
- Pismeni ispit: 1
- Usmeni ispit:
- Esej:
- Istraživanje:
- Projekt:
- Kontinuirana provjera znanja: 1
- Referat:
- Praktični rad:
- Portfolio:
Postupak i primjeri vrednovanja pojedinog ishoda učenja tijekom nastave i na završnom ispitu
- U domaćim zadaćama u vidu online provjere znanja se od studenta traži da preda datoteke s rješenjima problemskih zadataka te tako pokaže sposobnost postavljanja modela mreže i/ili tražene konfiguracije mrežne usluge korištenjem simulatora mreže, emulatora mreže te poslužiteljskih i klijentskih aplikacija (I3, I5).
- Na laboratorijskim vježbama se od studenta traži da riješi pisanu ili online provjeru znanja u kojoj student pokazuje razumijevanje teorijskih koncepata potrebnih za rješavanje programskih zadataka, na primjer pomoću pitanja višestrukog izbora, pitanja nadopunjavanja i esejskih pitanja (I2, I4). Nakon rješavanja pisane ili online provjere student pristupa rješavanju problemskih zadataka i predaje datoteke s rješenjima zadataka putem online provjere znanja te tako pokaže sposobnost postavljanja modela mreže i/ili tražene konfiguracije mrežne usluge korištenjem simulatora mreže, emulatora mreže te poslužiteljskih i klijentskih aplikacija I3, I5).
- Pisana ili online provjera znanja u kojoj student pokazuje razumijevanje teorijskih koncepata komunikacijskih mreža, na primjer pomoću pitanja višestrukog izbora, pitanja nadopunjavanja i esejskih pitanja (I1, I2, I4, I6).
Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
- Kurose, J. F. & Ross, K. W. Computer networking: a top-down approach. (Pearson, 2013).
- Peterson, L. L. & Davie, B. S. Computer networks: a systems approach. (Morgan Kaufmann, 2012).
- Skripte, prezentacije i ostali materijali za učenje dostupni u e-kolegiju.
Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)
- Bažant, A., Gledec, G., Ilić, Ž., Ježić, G., Kos, M., Kunštić, M., Lovrek, I., Matijašević, M., Mikac, B. & Sinković, V. Osnovne arhitekture mreža. (Element, 2014).
- Halsall, F. Computer networking and the Internet. (Addison-Wesley, 2006).
- Tanenbaum, A. S. & Wetherall, D. Computer networks. (Pearson/Prentice Hall, 2011).
- Sterbenz, J. P. G. & Touch, J. D. High speed networking: a systematic approach to high-bandwidth low-latency communication. (Wiley, 2001).
- Comer, D. Computer networks and Internets. (Pearson, 2015).
- Comer, D. Internetworking with TCP/IP. (Pearson/Prentice Hall, 2013).
- Lee, G. Cloud Networking: Understanding Cloud-based Data Center Networks. (Morgan Kaufmann, 2014).
Broj primjeraka obavezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu
Naslov | Broj primjeraka | Broj studenata |
---|---|---|
Computer networking: a top-down approach | 2 | 30 |
Computer networks: a systems approach | 4 | 30 |
Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija
Predviđa se periodičko provođenje evaluacije s ciljem osiguranja i kontinuiranog unapređenja kvalitete nastave i studijskog programa (u okviru aktivnosti Odbora za upravljanje i unapređenje kvalitete Odjela za informatiku). U zadnjem tjednu nastave provodit će se anonimna evaluacija kvalitete održane nastave od strane studenata. Provest će se i analiza uspješnosti studenata na predmetu (postotak studenata koji su položili predmet i prosjek njihovih ocjena).
-
Važno: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti. ↩